教育实习丨实习求知，行远自迩——实习阶段总结（一）–合肥市第三十五中学

华中师范大学与合肥三十五中建立合作共建关系，两校领导和老师高度重视实习教师的管理、教育与培养工作，对实习生的工作、学习、生活给予周到安排和详尽指导。教科室对实习工作做了详细安排，按照学习观摩、试讲、上课、汇报、总结、鉴定等阶段逐次推进工作。新一届实习教师，以“教育家精神”为理想导航，行走在追梦的航道上。

第二周，我开始逐渐参与到课堂教学中来。在指导老师的指导下，我给学生们上了一堂课。虽然事先做了充分的准备，但当我真正站在讲台上时，还是有些紧张。不过，学生们的热情和积极参与很快让我放松下来。在教学过程中，我遇到了不少挑战。比如真实的课堂和想象中不同，会遇见很多突发情况，那么如何去解决也是我日后探索的问题。

这两周的实习生活让我收获颇丰。我不仅学到了很多教学技巧和方法，还深刻体会到了作为一名美术老师的责任和使命。我意识到，美术教学不仅仅是传授知识和技能，更重要的是激发学生的创造力和想象力，培养他们的审美能力和艺术素养。在未来的实习日子里，我将继续努力学习和实践，不断提升自己的教学水平和综合素质。同时，我也希望能够与学生们建立更加紧密和融洽的师生关系，共同探索美术的无限魅力。

——李睿颖

在这样一个春风化雨润桃李的日子，我的实习生活开始了。踏入熟悉的校园，青春气息扑面而来。在这段宝贵的时光里，我深切感受到了作为一名教师的责任与使命，也在指导老师的悉心教导下，逐渐找到了自己的教学节奏。几位指导老师不仅在教学技巧上给予我无私的指点，更在教育理念上对我产生了深远的影响。在他们的引导下，我学会了如何更好地与学生沟通，如何根据学生的实际情况调整教学策略。

上课的过程，对我来说既是一次挑战，也是一次成长。当我第一次站上讲台，面对着一双双充满求知欲的眼睛，心中难免有些紧张。但随着时间的推移，我逐渐找到了与学生的共鸣点，课堂氛围也变得更加活跃。每一次上课，都是我对教学的一次新探索，也让我更加坚定了自己的教育信念。

总结前两周的实习经历，我深感自己在教学上还有很大的提升空间。未来，我将继续努力学习，不断提升自己的专业素养和教学能力。同时，我也希望能够与更多的优秀教师交流学习，汲取他们宝贵的经验，为自己的教育事业奠定坚实的基础。展望未来，我满怀信心，期待在教育的道路上走得更远、更稳。