年庆祝教师节活动方案(精选篇)

为了确保活动有序有效开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的2024年庆祝教师节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

今年是我国第xx个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

一、活动主题

尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责

1、组长:xxx。

2、小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。

3、职责:负责本次庆祝活动的`安排、组织、协调、准备工作。

1、筹备会议。

筹备会议于x月x日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

2、环境布置。

在院门口、教学楼、东院门口各挂一条。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴。各教室统一更换主题为教师节内容的板报。广播室定时播放教师节的内容。

3、庆祝表彰会。

(1)阅览室现场布置。

(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信。

学生会代表向教师代表献花。表彰先进。模范教师、学生代表讲话)。文艺节目。参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

4、学生庆祝教师节活动。

组织专题班会、教师座谈会。向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物。组织庆教师节字、画展览。组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生。到离退休教职工家中服务。其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

一、活动目标

(1)能够制订计划并执行。

(2)愿意与人交流。

(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

(4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。

二、活动准备

材料准备:采访用的计划表、笔。

三、活动重点难点

重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。

四、活动过程

1、从班中老师开始,引入活动主题

请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?

老师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不止班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?

3、准备采访材料,做好采访准备

(1)老师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)

(2)老师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的.方式)

(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

4、开展采访活动,做好采访笔记

(1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来。

(2)每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者的身份对小组活动提建议,帮助小组活动更好地完成。

(3)采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

5、结束采访活动,集中交流总结

(1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。

(2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!

一、活动目的:

1.发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

2.锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

3.体验合作的快乐,学会换位思考。

二、活动主题:

感谢师恩、感谢有您

9月10日中午12:10

四、活动组织:

由班委负责,班主任、副班主任协助。

五、活动地点:

教室

六、活动准备:

1.自制感恩卡贺卡;

2.学生准备诗歌、歌曲等节目;

3.教室布置;

4.邀请任课老师参加;

5.照相机一台、节目主持人男女各一位。

七、活动过程

(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

(二)教师节主题庆祝活动:

1.主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;

2.诗朗诵――老师,我们爱您!

3.歌曲:“感恩的心”

4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

5.歌曲:每当我走过老师的`窗前

6.舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。

8.班主任致辞或任课教师发言。

9.全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,我校特制定了教师节活动方案。

一、活动主题

岁月如歌,感念师恩。

二、活动目的

在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门

院文学社。

四、活动对象

xx学院所有在校学生。

x月x日教师节。

六、活动内容

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。

2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

4、宣传号召:给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的`话语,献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候。让老师看到祝教师节快乐的话。以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

七、活动安排

x月x日,文学社拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资。编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,全面报导教师节的具体活动。

八、所需物品及安排

祝福墙海报一张。签名条幅。电脑及其宣传视频。登记统计材料。桌椅安排。彩色卡纸。内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

九、活动总结

由xx学院文学社组织部对此活动进行书面总结。

一、指导思想

以祖国的未来与教师的使命教师节主题为庆祝活动的主线,充分展示全校工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教育工作者热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神。

9月1日—9月10日

三、活动安排

1、校工会牵头,各处室配合,在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊,集中宣传学校各类先进集体和先进个人。

2、以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。

3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。

4、9月10日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞。

5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的`活动,为广大教师做好事、献爱心。

6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

7、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。

8、组织开展爱国歌曲大家唱活动。

9、举办祖国的未来与教师的使命为主题的演讲比赛。

20xx年9月14日

二、地点:

操场

三、活动目的:

弘扬正气,激励全体城建人奋发向上,再创佳绩;明确努力方向;庆祝教师节,激发教职工的职业荣誉感、自豪感,凝聚力量,激励教职工为实现中国梦、教育梦、再立新功。

四、主持人:

xx

五、工作安排:

1、庆典活动的`策划、宣传工作,包括标语的拟写、制作、悬挂,视频花絮制作,摄影、录像,会场布置,会议流程安排与制作等;

2、庆典的节目表演和主持工作,包括节目排练与指导、主持词的撰写、主持人的选定等;

3、庆典工作的统筹协调和后勤保障,包括庆典工作的联络协调、物品采购、领导邀请等。

六、活动内容:

1、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

2、清晨组织拉拉队给老师送祝福:让老师看到祝教师节快乐的话;

3、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

“尊师重教”是我们中华民族的优良传统,值此第xx个教师节来临之际,为营造尊师重教、积极向上的氛围,积极响应教育部号召,弘扬高尚师德,潜心立德树人,经学校讨论决定开展庆祝教师节活动。活动方案如下:

一、活动主题

“修身律己扬师德,善思实干树师风”

二、参与对象

全体教职工

三、提交材料及要求

1、本人近3年内单人照片一张;

2、我想成为的二中教师;

说明:填空内容旨在促进形成我校的'价值取向和追求,可以彰显各位老师自己的个人特点。

3、自行设计版面,将第1条中照片和第2条中的一句话放在同一张PPT中,PPT内左上统一输入“建文明校园,创文明城区,做文明使者”,然后将文件名设置为本人姓名,发给年级组长(若有需要,可以提交照片和文字,由学校代为设计版面)。

四、宣传展示

校内电子显示屏滚动播放。

一、活动主题:

主题:《赞恩师》---把最美的图画送给老师

主办单位:聚慧培训学校

媒体参与:《莱州电视台--民生热线》

二、活动目的:

通过教师节活动,弘扬尊师重教的传统美德,表达莘莘学子对教师的浓浓情意,丰富学校文化氛围,培养学生学会感恩,增进师生之间的情感,让教师感受节日的温馨。同时培养少年儿童的创造意识,动手能力及孩子的感恩意识。

三、活动要求:

学生发挥自己丰富的想象力和动手能力,将对老师的感恩之心透过自己的笔尖流露到绘画的设计和文章体裁上,充分表达自己对教师的浓浓爱意,对教师的`感言,同时家长可以协助孩子共同完成作品,在画纸上写出对孩子的期望,对教师的感恩之情;

活动范围:莱州市各幼儿园、小学3-12岁儿童均可参加;

四、活动内容:

1、小学组

比赛体裁:手抄报

作品主题:《辛勤的园丁》 《感谢恩师》任选其一

由学生自己动手,通过“手抄报”形式制作一张体现主题的作品,作为节日对教师的祝福,作品将参加本次活动的评选比竞选;

2、幼儿组

比赛体裁:美术作品

作品主题:《老师,您辛苦了》 《感谢恩师》任选其一

要求学生以“绘画”的形式做一张体现主题的作品,描绘出对教师的敬畏及感激,并写出深藏在心底想对老师说的话。

聚慧学校指定作品纸,作品风格不限,工具不限,材料不限,要求必须是原创;每人仅限一副参赛作品,作品将参加本次活动的评选比竞选;作品征集及参赛:

1、在本市各小学幼儿园派发宣传单,介绍本次活动目的,动员学生积极性,鼓励家长和学生积极参加;

2、走进校园,通过学校带动各班级学生积极参加本次比赛,丰富校园生活,给每个老师送上真挚的祝福(可以给每个老师送个小礼品)。

五、奖项设置:

一等奖2名奖杯+证书+礼品

二等奖15名证书+礼品

三等奖50名礼品

一、指导思想:

20xx年教师节是我国第xx个教师节,安排好庆祝活动,努力营建尊师重教的良好校风,不断加强我校老师队伍建设,进一步促进学校的教学改革和发展,具有十分重要意义。为做好今年的教师节庆祝活动,结合我校实际,特制订本20xx活动方案。

二、活动主题:

尊师重教,奠基以后

三、活动目的:

通过一系列亲力亲为的体验活动,让每一个学生从自己的角度了解老师工作的辛苦,感受到老师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛劳工作,并通过实际行动表达对老师的.敬意。

20xx年9月7日至20xx年9月30日

五、活动对象:

全校学生

六、活动内容:

1、说一说。

引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

2、做一做。

自己动手,制作贺卡送上对老师的祝福,并亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

3、写一写。

4、演一演。

以班级为单位召开班队会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感谢之情!届时,可聘请请其他科任老师参与活动,以此拉近学生与老师的距离,加深师生间的感情。

七、活动要求:

各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有板有眼,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。

一、活动目的

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题

“感谢师恩诉说心声”。

三、活动背景

我国第xx个教师节即将到来。

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。x月x日恰逢我国第xx个教师节。作为国家的.有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为xx院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

xx月xx—xx日。

五、活动地点

xx楼各办公室。

六、活动对象

xx系全体老师。

七、资源需要

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。

3、倡议书、通知各打印4份。

八、活动内容

1、x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、x月x日到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

九、负责人

xxx系学生会学习部。

十、主要参与者

学生会所有成员。

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

一、 指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的.感染力和影响力。

9月8日下午4:45分开始

三、活动安排:

1、熊校长讲话,表彰教师节先进。

2、欢送周校长调离新的工作岗位,发放纪念品,请周校长讲话。

3、让每位老师给周校长献上深情的问候和祝福的话语。

4、请每个组献上一首祝福歌。

5、开展教师节娱乐活动。

(1)做游戏:抢座位

摸球表演节目

全校教师共分为高语、低语、艺体、行政、后勤五个大组,以组为单位轮流上台,先进行抢座位游戏,环绕椅子一边慢跑,一边放音乐,音乐停每人抢占一个座位,未抢到座位的老师,摸球表演节目。(表演内容有唱歌、跳舞、诗朗颂、讲笑话等)。

(2)欢快而有趣的摸奖游艺活动。

6、尾声。

最后:全体高呼“教师节快乐!”

一、活动背景

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的.形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第XX个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容

1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀教师”调查问卷。

2、学生访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛。

九月一号到九月十号

四、活动过程

1、9月1日,发放家长调查问卷。

2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

5、9月7日,收回并统计调查问卷。

6、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

7、9月13日,颁发荣誉证书。

8、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法:

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。

2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

一、主题

我们的教师,我们的未来。

二、活动准则

地点:学校礼堂

三、活动流程

1.开场舞蹈:由一位中学生和一名老师共同表演,以表达学生和老师协作的重要意义,以及庆祝当天这一条例活动的重要性。

2.学生表演:由学校学生团队提供的各种才艺,学生们可以展示自己的个性和特长,包括歌唱、舞蹈、小品等。

3.颁奖环节:颁发各种奖项来表彰教师的功勋,例如最佳教学奖、最佳班主任、最受学生喜爱的教师等。

5.教师音乐会:教师们可以表演他们的音乐才华,各种类型的音乐、各种自信的风格都可以带来更多的乐趣。

四、活动目的及意义

1.表彰教师的无私奉献和贡献,以增进教师的精神动力,并增强教师的责任感和成就感。

2.增强学生对教师的感激和敬意,表达学生对教师的支援和赞赏,以促进学生对教师和教育的'重视。

3.增强师生之间的感情和沟通,以加强师生之间的友谊,以加强师生之间的信任和互动。

4.提高学生的文化修养和人文素质,以提高学生的文化素质,让学生能够在以后的人生路程中受益匪浅。

五、活动效果

本次庆祝教师节活动的达到了预期的效果和目的。活动让学生和老师一起沉浸在欢乐之中,达到了增强情感、加强友谊、增进理解、并加强信任等多重目的。活动使学生更加深刻地感受到了教师的辛劳和辛劳,并更好地认识到了教师的角色和责任。此外,活动还增加学生对教育事业的关注和理解,增加了对老师所遇到的困难和问题的调解和支持。

总之,庆祝教师节的活动是一个积极的、积极的和有效的方式来庆祝教师节。除了表达教师的感激和尊重之外,此次活动还增强了师生之间的情感、沟通和理解。作为学生,我们应该感谢老师的教诲和努力,并发挥榜样的力量,成为教育中的明日之星,从而进一步提高我们的教育品质和效益。

一、活动目的

庆祝第xx个教师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教育”,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,加强师生交流,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特举行本次活动。

二、活动主题

感恩老师难忘师恩。

感恩周:9月9日—9月13日

四、活动内容

9月9日早上,“发起感恩倡议”:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出具体要求。

9月9日早上,布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。

备注:根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。

9月10日早上工作安排

(1)x校长致辞。

(2)学生诗朗诵。(老师负责)

(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生:四个,老师负责)。

(4)全体教师宣读“区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如下:

我宣誓:“我是光荣的.人民教师,忠诚人民教育事业,全面实施素质教育,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作,引领学生健康成长,追求教师职业幸福,肩负教育重任,不负神圣使命!”

(5)仪式结束。

4、“感恩征文活动”:9月9日起,红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。

本次活动全校学生积极参与,发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关心和尊重,向“教师节”献上少先队员的一片真心。

一、活动目的

1、提升商场对外知名度和美誉度。

二、活动核心

促销宣传

20xx年xx月xx日——x月x日。

四、礼品发放地点

二楼客服中心。

五、活动

活动一情聚在国芳"老师,您辛苦了!"

A、凡在x月x日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

B、凡在x月x日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送x商场最诚挚的问候。

活动二感恩免费点歌台

"教师节"当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的.老师在客服中心点歌一首,并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

活动三感恩教师送礼

夏末秋初,新货抢先购,活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张,享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用,单张小票只可抵卷一张。

一、活动主题:

浓浓尊师意,款款爱生情

二、活动目的:

在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动内容:

1、举行主题周会,向全体教师祝贺教师节。

2、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的.方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

9月9日—9月12日

五、活动过程:

9月9日(周一)早上举行主题周会,具体流程如下:

1、主持人宣布周会开始,升国旗,奏唱国歌。

2、“我与学校共成长”教师优秀事演讲。

3、六年级学生给老师及母校送节日祝福。

4、教育处号召学生开展敬师爱师“五个一”活动。

一、活动目的:

尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天,组织学生为老师祝贺节日,是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过这次中队活动,让学生理解老师工作的辛苦,在与老师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品行。

二、活动准备:

自制贺卡,编排节目,设计版面。

三、活动进程:

主持人发言:

A:在过去的一年里,我们和老师一起奋斗过,努力过,现在我们差不多是六年级的大学生了,又步入了新的教室,接触了新的老师,他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学,也让我们深深感受到老师的关爱,今天,感谢各位老师能够来参与这次班会。我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。

B:人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献,人们也常用“落红不是情物,化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神,因而可知老师是一个神圣的职业,他授予我们知识,教给我们做人的道理。明天确实是教师节了,在此我要代表全体同学,向老师道一句“节日快乐!”

第一环节:送祝福表心意

A:在学校,老师是与我们接触最密切的人,也是最关怀我们的人,相信同学们肯定有好多话要对老师说,肯定有深深地感恩之情要向老师表达。今天,就让我们借着这次班会的机会,向敬爱的老师送上我们真诚的祝福!(同学们把自己亲手制作的贺卡送给老师,并大声读出贺卡上的祝福语。)

第二环节:节目表演

B:同学们质朴的语言虽毫无韵律可言,但却透着自己的真情实感,在同学们的话语中充满了对老师们的崇敬与热爱,下面再让我们把自己精心准备的节目献给老师,让它送去我们对老师的深深祝福,愿老师们身体健康、笑口常开!

第三环节:宣读倡议书

A:老师同家长一样对我们充满了希望,我想大家也肯定不会辜负老师的期望,下面请全体同学和我一起读一下倡议书:认真听好老师的每堂课;见到老师问好;客气接受老师的批评,不顶撞老师;进办公室先敲门,经允许再进入,在老师办公室不乱翻动老师的物品;做好每天的卫生工作,讲台布置得整洁美观,把黑板檫干净,为老师创造一个良好的`工作环境;遵守课堂纪律,不得迟到早退,夺取以优秀成绩和不断地进步来报答老师的深恩!

第四环节:结束语

B:同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱,以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦!

A:同学们,让我们行动起来吧,在学习中学会尊重,在成长中学会感恩,从一点一滴做起,让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明,用我们最真挚、最热诚的心,祝愿最关怀、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福!

四、班主任发言:

现在,我的心情非常激动。看了大家的节目,听了大家的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表全部的老师真诚地感谢你们。

五、主持人宣布:

“张张贺卡传真情,句句祝福暖师心”主题班会到此结束!

一、活动主题

老师教会我

二、活动目的

第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良好的'学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师间的情义,并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。

三、活动安排

1.教师节的祝福

地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)

人员:全体师生

主持:205班xx

内容:学生节目表演:

领导讲话:

表彰先进:

2.老教师的慰问

内容:校级领导慰问20xx学年退休教师:

3.新教师的成长

地点:阶梯教室

人员:全体教师

主持:xx

内容:20xx学年新教师代表xx发言:

20xx学年新教师师徒结对:

一、指导思想

以《做党和人民满意的好老师》的讲话精神为指引,紧密结合xxx“寻找四有好教师”的系列活动,引导广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师,树立教师楷模,宣传教师典范,提高教师职业道德和职业素养。经学校研究决定,在全校教师中开展“寻找四有好教师”活动。

二、活动主题

扬师德正师风争做四有好老师

三、活动范围

全体在职在岗教师

四、活动领导小组

组长:

成员:

五、活动目标

以理想信念为人格基石,打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师;以道德情操为核心品质,打造能见贤思齐、以德立身的`模范之师;以扎实学识为基本素质,打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师;以仁爱之心为必备素养,打造一支师德高尚、业务精良的智慧之师。

六、活动安排

(一)学习动员宣传阶段(20xx年3月)

1.召开全体教师会议,对上级主题教育活动文件精神进行传达,对学校主题教育活动进行布置安排,让全体教师明确主题活动的内容和要求,提高认识,扎实安排,强力推进。

2.加强专项学习,用先进思想和理论武装头脑。重点学习《做党和人民满意的好老师》、《青年要自觉践行社会主义核心价值观》、《教师十不准》,学习《好老师要有理想信念》《好老师要有道德情操》《好老师要有扎实学识》、《好老师要有仁爱之心》等《中国教育报》评论员文章。

(二)具体活动实施阶段(20xx年4月——5月)

1.“有理想信念、做幸福之师”主题活动。围绕“教师专业价值、教师职业梦想、教师责任心、教师幸福感”等专题开展。一是由学校领导和学校骨干教师作专题报告,相互学习交流,帮助教师疏导心理情绪、消除职业倦怠;二是以教研组为单位,开展“树立理想信念、做幸福之师”大讨论活动,强化教师职业追求。

2.“有扎实学识,做合格之师”主题活动。一是开展“红星杯课堂教学达标创优”活动为载体,开展研课、听课、上课、评课等系列研讨活动;二是开展“一师一课”活动,推进校本课题研究和信息技术应用能力培训,以提升我校教师的基本素质,做合格之师。

3.“有仁爱之心,做智慧之师”主题活动。以“教师家访、班级QQ群、年级微信、家长开放日”等为载体,让教师走进家庭,让家长走进学校,让社会理解教育。通过这些平台,构建“合力育人”的家校关系和“良师益友”的师生关系。

(三)活动总结表彰阶段(20xx年6月)

召开四有好教师演讲报告会和表彰总结大会,并做宣传站牌对外宣传。

七、活动要求

1.加强组织领导,立足于校情,确保活动取得实效。

2.明确责任主体,强化督办检查。工会、办公室、师训处组建活动督查组,以定期督查、随机抽查等方式,加大对活动落实情况的督查力度,推动活动深入开展。

3.加大宣传力度,营造良好氛围。充分运用报刊等各种媒体,全方位、多形式宣传我校争做“四有”好教师系列主题活动,在学校网站开辟专栏,在校园内设立展示区,以宣传和展示活动成果

4.加强考核评比,建立长效机制。一是将我校教师参与争做“四有”好教师系列主题活动的情况记入教师业务和师德档案;二是向教师管理科上报一名四有好教师,参加20xx年度教师评选;三是考核结果将作为教师年终绩效考核、评先评优和职务晋升的重要依据。

一.活动目的:

今年的9月10日是我国的教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的'爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题:

辛勤育桃李,师恩似海深

9月5日xx9月10日

四、活动内容:

活动一:

精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月7日前各班完成板报的布置,少先队将进行专项检查。

活动二:

以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月9日必须办好(三到六年级,每班可以分成几个小组,至少上交5篇)。

活动三:3到6年级,每班以“辛勤育桃李,师恩深似海”为主题,召开一次主题班会。

地点:各班教室

形式:以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师,赞美教师。各位领导和任课教师深入到各班参加活动。

五、活动要求

各个班按活动内容认真发动,积极准备,保证活动效果。

一、活动目的:

在第xx个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:

“感谢您敬爱的老师”十分主题队会

四、活动对象:

全校师生

五、活动地点:

大操场

六、活动准备:

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的.,明确各项要求。(6日中午12点,行政楼报告厅)

THE END
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