东莞学子迎来“双减”后的首个国庆长假。七天的长假中，东莞各中小学校认真贯彻落实《东莞市教育局关于加强义务教育阶段学校作业管理与优化设计的实施意见》，积极落实“双减”政策，统筹协调各学科作业，严控作业总量，深研作业设计，同时结合国庆主题，涵养学生爱国情怀，将假期作业玩出了新创意。跟教育君一起来看看~
常平镇第一小学一言一行间，拳拳爱国情
这个长假，常平镇第一小学的孩子们虽然书面作业减少了，可一刻都没有闲着，他们用自己的一言一行传递着爱国热情，他们的假期是这样度过的……
厉行勤俭节约，传递良好家风
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。厉行勤俭节约，传递良好家风，常平一小的孩子们不管在学校还是在家里，一直践行着“光盘行动”，假期在家，他们也继续为“爱国节粮”代言，用自身的实际行动影响身边人。
践行绿色理念，环保从我做起
习爷爷说：“绿水青山就是金山银山”，让我们的家园更美好，垃圾分类少不了，因为天蓝地绿绿水清是我们大家的共同梦想。
让环保节能知识深入心田，我们是绿色文明的宣传员，更是文明中国的守护员！
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我们爱劳动，劳动最光荣
用双手扮靓生活，用劳动书写爱国情怀，这里有你，也有我。假期在家，我们是小鬼当家，我们用每一份的劳动，为祖国献礼，点亮每一道幸福的光。
我和国旗合个影，致敬心中那抹红
回望百年峥嵘岁月，放眼今朝盛事太平。如果信仰有颜色，那一定是中国红。常平一小的孩子们在假期里不忘和国旗合个影，那真挚的笑容和热爱无不透露着我们的小小爱国心！
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童心绘文明，拳拳爱国心
小小画笔展现祖国的辉煌和我们对未来的美好期待，这就是我们美丽的少年“中国梦”。
东莞师范学校附属小学强国一代有我在，畅想祖国2049
东莞师范学校附属小学开展了 “强国一代有我在，畅想祖国2049”的主题实践活动，请孩子们想一想从建党100周年走向建国100周年，自己从现在到2049年将会如何成长，祖国又可能如何发展，用说一说、写一写、画一画等方式呈现出来。孩子们既可以从表格、思维导图、手抄报等模板中，选择自己擅长的表现，更可用自己的独特方法创新表现，完成实践活动作业。
孩子们的创意无限作品呈献方式多姿多彩
▲表格类
▲图画类
本次“强国一代有我在，畅想祖国2049”的主题实践活动，充实了学生的假期生活，打破传统作业重复、枯燥的形式，把学生的假期作业与国庆节紧密相联，不仅让学生用多种形式表达自己对祖国的祝福与为共产主义事业奋斗的决心，同时也希望孩子们能够在创造的道路上不断发现，勇于钻研，个性成长，智慧成才。
大朗镇鸣凤小学统筹学科作业，优化作业设计
大朗镇鸣凤小学积极落实“双减”政策，在统筹协调各学科作业，严控作业总量的前提下，深研作业设计，在“充分尊重学生认知发展规律，体现层次差异与多元化”的原则下，坚持“以生为本，基础作业提效；因材施教，分层作业提质”的作业设计理念，国庆假期，各科教师系统设计符合学生年龄特点和学习规律的基础性作业以及体现个性化发展的分层作业。
语文
语文老师贯彻学科渗透、实践创新、空间融通等多种理念进行作业布置，将节日文化与课程相结合，让同学们感受国庆，了解国庆，既做学习的有心人，更做生活中的有心人，通过绘画、诵读经典、观看电影、写观察日记等形式欢度国庆假期。
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数学
数学来源于生活，又高于生活，用数学指导生活，增添生活的乐趣，增彩数学的色调！数学老师让学生从小做起，从点滴感知，在生活中感受数学的炫彩魅力，将数学赋予每件具体的事情，骨感的数学增添了浓浓的情感意义！
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英语
英语作业通过朗读、画思维导图等形式对单元知识进行系统梳理，每位同学都结合自己对知识的理解和掌握程度，完成了自己的创意作业。
三年级孩子国庆英语假期作业以读唱形式为主，孩子们在模仿录音说唱字母拼读歌，在群里传唱歌曲，此作业深受孩子们喜爱。四五六年级布置了读书复习作业，以及富有创意的英语单元知识思维导图作业，让孩子们在假期中将复习与动手实践相结合，过个有意义的国庆假期！
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体育
体育老师利用“天天跳绳”app布置体育家庭作业，这个是跳绳计数、AR运动、体育家庭作业平台，在这里可以发现各种好玩的互动训练，感受不一样的运动体验，让家庭运动更方便、更有趣，让学生过一个健康快乐的国庆假期。
塘厦镇林村小学每天体育家庭作业，确保假期健康生活
国庆放假期间，塘厦镇林村小学将体育家庭作业作为假期作业的重要内容，要求孩子们利用现有的条件和场所，进行跳绳、篮球、羽毛球、游泳、足球等运动项目练习，练习后再充分拉伸放松。
运动可以培养孩子们自身的体育意识，同样也有助于增进亲子间的感情，父母在孩子成长的路上起着非常关键的作用。
林村小学将继续落实好“每天运动一小时”的要求，推动“终身体育”的理念深入人心。
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